Главная » SHIZA Project » Страница 86
Мангака Юки Аито испытывает трудности с пониманием эмоций персонажей своих произведений. Для решения этой проблемы он обращается за помощью к своей ассистентке Ашисе. Ашиса, стремясь качественно выполнить работу, соглашается на нестандартные методы сотрудничества. В частности, она позволяет Аито прикоснуться к своей груди, чтобы он мог лучше прочувствовать описываемые ощущения. На этом эксперименты не заканчиваются - мангака продолжает задавать вопросы и предлагать новые идеи, требующие
В академии Драгонар обучают молодых людей с особыми способностями управлять драконами. Большинство учеников успешно проходят обучение и приручают своих драконов. Исключением является Эш Блейк, которого называют «проблемным ребенком №1» - его дракон не проявлялся длительное время. Из-за этого Эш становится объектом насмешек, несмотря на показатели, подтверждающие его статус будущего владельца дракона. В день, когда дракон Эша наконец пробуждается, ситуация принимает неожиданный оборот. Дракон
События разворачиваются спустя семь лет после появления над местным озером неопознанного летающего объекта. Первоначальная паника среди жителей со временем утихла, так как никаких активных действий со стороны объекта не последовало. Любопытство сменилось привыканием, и озеро превратилось в местную достопримечательность, а затем и вовсе стало обыденным элементом пейзажа. Нонока Комия возвращается в родной городок после семи лет жизни в Токио. В процессе возвращения у нее возникают смутные
Содзи Мицука, первокурсник старшей школы, проявляет сильную привязанность к причёске «хвостик». Однажды он встречает девушку по имени Туар, которая носит такую же причёску. Выясняется, что Туар прибыла из другого мира. Она наделяет Содзи способностью превращаться в девушку-воина по имени Красный Хвост. Подруга детства Содзи, Айка Цубэ, также обладает способностью к перевоплощению. Вместе они вынуждены сражаться с монстрами, которые приходят из внешнего мира. Основная задача персонажей —
Академия Михама представляет собой учебное заведение, предназначенное для учеников, испытывающих трудности с адаптацией в обычной социальной среде. Учреждение также выполняет функцию исправительного учреждения для лиц, чьё поведение вышло за установленные рамки. В академии проживают пять девушек, каждая из которых имеет личные причины для нахождения в этом месте. Обитательницы нашли для себя занятия, соответствующие их интересам и возможностям. Длительное время жизнь академии протекала в
В мире, где магия стала научной дисциплиной, открыта старшая школа при университете. Учебное заведение принимает только людей со способностями. Внутри школы учащихся делят на два потока - "цветки" и "сорняки". Сестра Миюки поступает в первый поток, получив высший проходной балл благодаря практическим навыкам. Её брат Тацуя, специализирующийся на теории, попадает во второй поток. Система отбора в школе имеет недостатки. Тацуя демонстрирует неожиданные способности, которые не
Брат и сестра Сора и Сиро известны в интернете как опытные игроки, ведущие затворнический образ жизни. Они воспринимают реальность как неудачную игру, не проявляя интереса к обычной жизни. Однажды их призывает в другой мир персонаж, называющий себя Богом. В этом мире запрещены военные конфликты, а все вопросы решаются через игры, включая установление государственных границ. Человечество в этом мире потерпело поражение от других рас и сохранило контроль только над одним городом. Сора и Сиро
Футаба Ёсиока решает начать новую жизнь в старшей школе. В средней школе она столкнулась с травлей со стороны одноклассниц из-за своей внешности. Кроме того, из-за недопонимания ей не удалось признаться в чувствах парню по имени Танака, который ей нравился. Чтобы избежать повторения прошлого опыта, Футаба выбирает вести себя максимально неженственно в старшей школе. Это позволяет ей избежать зависти и конфликтов с новыми знакомыми. В старшей школе Футаба снова встречает Танаку, который теперь