Главная героиня истории - Маримо Ногами, ученица четвертого класса начальной школы. В обычной жизни она проявляет себя как тихая и спокойная девочка. Ее поведение и манера общения не привлекают особого внимания со стороны одноклассников и учителей. Определенное событие в жизни Маримо становится катализатором изменений. После этого инцидента ее личные качества начинают проявляться более ярко. Характер героини претерпевает трансформацию, в результате которой ее внутренняя сила выходит на

Будори жил с родителями и сестрой в лесах Тохоку. Из-за раннего наступления холодной зимы он потерял всех членов семьи. Оставшись один, герой устраивается на работу к ученым, которые занимаются исследованием вулканов. Через некоторое время Будори узнает, что катастрофа, разрушившая его жизнь, может повториться. Герой принимает решение предотвратить повторение событий любой ценой. Для этого ему необходимо понять причины произошедшего и найти способ вмешаться в природные процессы. Успех его

Четыре девушки в форме японских старшеклассниц перемещаются по пустынной местности. Они являются путешественницами во времени, отправленными на шесть тысяч лет в будущее. В их исходной эпохе один и тот же день повторялся бесчисленное количество раз. Миссия девушек — предотвратить вымирание человечества. Для участия в экспедиции они прошли строгий отбор после окончания школы. Из вещей путешественницам разрешили взять только мобильный телефон, внешне напоминающий дешёвую игрушку. Телефон не ловит

Группа отдыхающих, включая Каори и её друзей, замечает необычный запах на Окинаве. Вскоре выясняется, что источником является мёртвая рыба, выбирающаяся из моря на железных ножках. Рыба заражена неизвестной болезнью, которую некоторые лица планируют использовать в качестве биологического оружия. Персонажи сталкиваются с последствиями этого явления, пытаясь понять его природу и масштаб угрозы. Тадаси и Каори наблюдают за изменениями в окружающем мире, вызванными распространением заражённых

Чжао Синь оказывается в пространстве, которое представляет собой утиль-зону для небожителей. Сюда отправляют ненужные предметы и отработанные артефакты. Попав в это место, он обнаруживает, что выбраться невозможно без понимания принципов работы системы, управляющей распределением ресурсов. Первоначально окружающий хлам кажется бесполезным, однако при внимательном изучении герой замечает, что многие объекты сохраняют остаточные свойства. Он начинает собирать предметы, проверяя их характеристики

Сюжет разворачивается в мире, где магические силы привели к хаосу и нестабильности. В ответ на это возник религиозный орден под названием Церковь, который стремится установить порядок. Орден возглавляет Верховная жрица, а её воины-тамплиеры контролируют магов и их союзы. Когда тамплиеры оказываются не в силах справиться с угрозой, в дело вступает элитное подразделение ордена — Искатели. Это подразделение обладает особыми полномочиями и считается последней линией защиты от магических

В старшей школе Камакура начинается новый учебный год. Студенческий совет предложил запретить использование мобильных телефонов на территории школы, и эта инициатива стала главной темой обсуждения среди учащихся. В класс №8 переводят нового ученика — Рёити Кёгоку. Он привлекает внимание одноклассников, но его поведение кажется необычным. В отличие от других, Кэндзи Сэки замечает странности в действиях новичка и начинает подозревать, что с ним что-то не так. Однажды утром Кэндзи случайно

Сюжет дополнительного эпизода разворачивается вокруг событий, описанных в шестом томе оригинальной манги. Основное внимание уделяется взаимодействию ключевых персонажей и развитию их линий. В этой части раскрываются детали их мотивации и прошлого, что влияет на последующие решения. Конфликт строится на столкновении интересов нескольких сторон, каждая из которых преследует собственные цели. Персонажи сталкиваются с последствиями предыдущих действий, что приводит к изменению их тактики и