Мирай Какэхаси теряет родителей и младшего брата в результате взрыва автомобиля. После трагедии его усыновляет семья дяди, где он сталкивается с жестоким обращением - его бьют, ограничивают в еде и заставляют работать. Доведённый до отчаяния, Мирай решает покончить с собой и прыгает с крыши. Однако он не погибает - его спасает девушка с крыльями по имени Нассе, которая представляется его ангелом-хранителем. Нассе заявляет, что Мирая ждёт любовь и свобода, и дарит ему крылья и стрелу, способную

Сёко Коми привлекает внимание окружающих благодаря внешним данным и манере поведения. В первый день учебы в старшей школе она становится объектом всеобщего интереса. Однако за внешностью скрывается серьезное нарушение коммуникативных навыков - девушка испытывает трудности в общении с людьми. Хитохито Тадано, обычный ученик, сидящий с ней за одной партой, замечает эту особенность. Тадано узнает о желании Коми завести сто друзей. Он решает помочь однокласснице в достижении этой цели. Сюжет

Майсэ Хига учится в старшей школе и помогает семье, которая держит прибрежный отель на Окинаве. Девушка часто стоит за стойкой регистрации и принимает гостей. В один из дней в отеле появляется новый постоялец - юноша по имени Итиро Судзуки, который сообщает, что приехал из Токио. После встречи с Итиро в повседневной жизни Майсэ начинают происходить изменения. Сюжет строится вокруг взаимодействия двух персонажей и событий, которые разворачиваются в летний период. Дальнейшее развитие истории

Такэмити Ханагаки в средней школе был участником местной хулиганской группировки. Он не обладал физической силой и занимал подчиненное положение, выполняя указания более авторитетных членов банды. После окончания школы Такэмити покинул город, оставив друзей. К 26 годам он не добился значимых успехов в жизни и оставался неудачником. Единственным светлым воспоминанием из прошлого была девушка, с которой он встречался. Она погибла в результате действий банды, где когда-то состоял Такэмити. В день

Школьница Омия Шинобу изучает западную культуру в свободное от учебы время. Её интересуют различные аспекты этой темы. Дирекция школы проводит отбор кандидатов для участия в программе обмена учениками. Программа позволяет учащимся отправиться в другую страну на ограниченный срок для изучения местных обычаев и представления своей культуры. Шинобу становится одной из кандидаток и получает возможность поехать в Лондон. В лондонской школе Омия знакомится с новыми одноклассниками. Её приезд

Семь учеников из Токио избегают посещения школы. Они находятся в своих затемненных комнатах и не могут общаться с родными и друзьями. В какой-то момент они замечают, что зеркала в их спальнях начинают светиться. При прикосновении к зеркалу персонажи перемещаются в замок, напоминающий сказочный. В этом месте отсутствует еда и проточная вода, но есть электрические розетки. В замке живет девочка в маске по имени Волчья Королева. Персонажи проводят там время вместо школьных занятий. Им сообщают,

Хитохито Тадано и Надзими продолжают помогать Сёко Коми в развитии навыков общения. Коми ставит перед собой цель найти сто друзей, но даже после обретения популярности в школе ей всё ещё трудно взаимодействовать с окружающими. Тадано и Надзими оказывают ей поддержку в повседневных ситуациях. В продолжении сюжета главные герои сталкиваются с новыми задачами, связанными с учебой и общением. Они испытывают ранее незнакомые им чувства и переживания. Развитие отношений между персонажами происходит

Рэйна Ахарэн перешла в новую школу. У неё есть особенность - она не умеет выстраивать комфортную социальную дистанцию с окружающими. После знакомства с человеком Ахарэн сразу начинает вести себя так, будто они давние друзья, что ставит собеседников в неловкое положение. В новой школе она решила сдерживать свои привычки. На практике сдержанность даётся Ахарэн с трудом. После того, как одноклассник Райдо Мацубоси помог ей поднять упавшую стирательную резинку, она угощает его бэнто, берёт за руку