Романтика

Четверо молодых людей поступили в Академию боевых искусств для изучения правил ведения боя. Их целью было стать защитниками своей страны. В ходе обучения они осваивали различные боевые навыки и достигли значительных результатов. Между учениками сложились дружеские отношения. Они дали друг другу обещание никогда не применять оружие друг против друга. После успешной сдачи экзамена на священной Арене выпускники разъехались по разным регионам государства. Вскоре началась война, в которой бывшие

Главный герой Сатору после убийства оказывается в параллельном мире, где его сознание перерождается в бесформенную сущность - слизь. Это существо обладает способностью поглощать живых организмов, заимствуя их внешность, навыки и память. Новая сущность, получившая имя Римуру, использует эту силу для накопления опыта и увеличения могущества. Первым значительным действием Римуру становится освобождение Великого Дракона Велдоры, который долгое время находился в магической тюрьме. Освобождение

Тихиро Эномото поступает в престижную школу Риккёин, что является необычным событием, учитывая его патологическое невезение. В возрасте десяти лет он потерял родителей в автокатастрофе и теперь живет под опекой старшей сестры Синобу, которая работает преподавателем в его новой школе. Из-за ее нерасторопности ведение домашнего хозяйства полностью лежит на Тихиро. В первый день в школе он знакомится с Токино Акиямой, фанатичной ученицей, увлекающейся грибами, и испытывает к ней романтический

Главный герой Дзюнна имеет сестру-близнеца Сенну. Он учится в элитной школе как обычный ученик. В прошлом Дзюнна потерял родителей и свои воспоминания в результате дорожно-транспортного происшествия. Он выжил в аварии и после этого жил только с сестрой, хотя за ними присматривали родственники. В настоящем времени Дзюнна наслаждается жизнью вместе с Сенной в одной старшей школе. Эта жизнь позволяет ему забыть о тяжелом прошлом. Для него, привыкшего к миру, где была только Сенна, начало новой

Главная героиня Митсуки узнает о планах администрации снести старое здание школы. Ее огорчает перспектива утраты множества связанных с этим местом воспоминаний. В ответ на это Читозе и другие матери из окружения Митсуки начинают действовать, чтобы предотвратить снос. Они предпринимают различные шаги для остановки демонтажа здания. В процессе совместных усилий по спасению школьного здания персонажи Фумитсуки, Читозе и Митсуки осознают свои истинные чувства друг к другу. Это осознание происходит

Студент по обмену Дзёдзи Года начинает обучение в старшей школе, где учится Аканэ Судзумия. В первый же день он сообщает ей о своей симпатии и предлагает начать романтические отношения. Аканэ воспринимает его поведение как назойливое и раздражающее. Несмотря на её реакцию, Дзёдзи продолжает предпринимать попытки выразить свои чувства, используя прямолинейные и простодушные методы. Развитие сюжета строится вокруг взаимодействия этих двух персонажей. Аканэ пытается установить личные границы и

События разворачиваются сразу после финала сериала "Godannar". Анна удивленно наблюдает, как Мира управляет новым роботом Neo Okusaer. Этот момент служит отправной точкой для дальнейшего повествования. Сюжет продолжает историю персонажей и их взаимодействие с технологиями меха. Основное внимание уделяется новым обстоятельствам, в которых оказываются герои после предыдущих событий. Развитие действий связано с появлением Neo Okusaer и реакцией Анны на этот факт.

Экипаж космического корабля сталкивается с угрозой от существ, называемых Гносия. Эти существа способны маскироваться под людей, что затрудняет их обнаружение. Гносия уничтожает членов экипажа, не оставляя следов. Основная сложность заключается в невозможности точно определить, кто из членов экипажа является врагом, а кто был захвачен Гносией. В ответ на угрозу разрабатывается стратегия по обезвреживанию возможных заражённых. План предусматривает отправку наиболее подозрительных членов экипажа