Вторая юность Хайбары

Нацуки Хайбара, студент старших курсов университета, часто вспоминает школьные годы. В его памяти остались нерешенные ситуации, упущенные возможности и неосуществленные намерения, которые повлияли на его дальнейшую жизнь. Однажды происходит необъяснимое событие, после которого он переносится на семь лет назад. Он оказывается за месяц до поступления в старшую школу, сохранив все воспоминания о будущем. Осознав произошедшее, Нацуки решает изменить последовательность своих действий. Его цель — избежать прежних ошибок и повлиять на ключевые моменты своей биографии.

В первые дни после возвращения Нацуки начинает корректировать свое поведение. Он выбирает другие варианты общения с одноклассниками и иначе реагирует на ситуации, которые ранее приводили к негативным последствиям. Он заранее готовится к событиям, зная их развитие, и использует эту информацию для достижения иных результатов. Это включает участие в школьных мероприятиях и построение отношений с окружающими. Любые изменения в его действиях приводят к отклонениям от знакомого сценария. Новые обстоятельства требуют пересмотра дальнейших шагов и адаптации к изменившейся реальности.