Фильмы

Сюжет разворачивается вокруг фестиваля магических битв «Триумф», который проводится в Королевстве Клевера раз в десять лет. Главный герой Аста собирается участвовать в этом событии, чтобы продемонстрировать свои способности и сразиться с другом детства Юно. Однако праздник прерывается появлением Конрада Лето, бывшего короля магов. Конрад Лето совместно с группой приспешников планирует уничтожить Королевство Клевера и на его руинах построить новое государство, основанное на принципе равенства

Старшеклассник Хираги подвергается ежедневным насмешкам со стороны одноклассников из-за своей внешности. В один из учебных дней после окончания уроков из школьных динамиков раздается голос, представляющийся божеством. Это существо объявляет о предстоящем перемещении всех учеников в иной мир. Пространство, в которое попадут школьники, основано на элементах игрового мира и не имеет связи с реальностью. Для продвижения в новом мире требуется пройти уровни, используя характеристики и навыки.

Старшеклассница Тамахи испытывает слуховые галлюцинации и звон в ушах. В летний день она вместе с друзьями возвращается из школы домой. У многоквартирного дома девушка замечает движение, похожее на падение какого-то объекта. Ребята подбегают к предполагаемому месту, но никого не находят. Тамахи слышит звук, который ранее казался ей галлюцинацией, однако на этот раз его слышат и все остальные. Испуганные школьники пытаются покинуть это место, но сталкиваются с непредвиденными обстоятельствами.

Действие происходит в общежитии академии Юэй, незадолго до арки стажировки у Индевора. Ученики первого года класса А находятся под запретом на выход из здания и испытывают скуку. В этот момент к ним неожиданно приходит третьекурсник Мирио Тогата. Он приносит карточную игру «Битва героев Юэй», которую создал класс поддержки. Каждый ученик выбирает карты и присоединяется к игре. По мере того как участники вовлекаются в напряжённые сражения, становится заметно, что игра не ограничивается простым

Кумико Омаэ назначена главой музыкального клуба старшей школы Китаудзи. Духовой оркестр школы получает возможность участвовать в конкурсе малых ансамблей «Анкон», где требуются группы от пяти до восьми человек. Поскольку в оркестре более пятидесяти учеников, а желающих участвовать много, руководство решает провести внутренний отбор. Это решение создает ряд организационных и межличностных сложностей. Рэйна Косака также изъявляет желание участвовать в конкурсе. Она формирует собственный ансамбль