Комедия

Школа-тюрьма: Мастерское скольжение

OVA
Весна 2016
Сюжет аниме основан на арке «Мастерское скольжение» из манги «Школа-тюрьма». Действие разворачивается в закрытой школе-интернате с жесткими правилами. Главные герои — группа учеников, нарушивших запрет на контакты с ученицами женского отделения. За это они были помещены в тюремный блок школы, где подвергаются строгим наказаниям и испытаниям. В центре сюжета — попытки персонажей адаптироваться к условиям заключения и найти способы избежать дальнейших санкций. В данной арке основное внимание
Школа-тюрьма: Мастерское скольжение
7.3

Класс убийц: 365 дней

Фильм
Осень 2016
Через семь лет после событий второго сезона персонажи Карма и Нагиса встречаются в месте, где проходили занятия класса убийц. В ходе дружеского разговора они решают вспомнить события того года, проведённого в средней школе Кунугигаока. Фильм представляет собой краткий пересказ двух сезонов аниме, при этом внимание акцентируется на событиях, связанных с этими двумя героями. Сюжет разворачивается вокруг воспоминаний о том, как ученики класса 3-E пытались ликвидировать своего учителя — существо,
Класс убийц: 365 дней
7.3
5.5

Баскетбол Куроко: Открывая двери

Фильм
Зима 2016
Третий полнометражный фильм-рекап аниме-сериала «Баскетбол Куроко» сосредоточен на финальных матчах зимнего кубка. Основное внимание уделяется игре между командами Шутоку и Ракузан, а также решающему противостоянию Сэйрин и Ракузан. В этих встречах раскрываются тактические схемы и индивидуальные навыки ключевых игроков, включая Куроко, Кагами и их соперников из Ракузана. Фильм последовательно воспроизводит события, показанные в оригинальном сериале, с акцентом на динамику командной игры и
Баскетбол Куроко: Открывая двери
7.8
7.7

Персонализации учат!

ONA
Осень 2016
Аниме демонстрирует процесс обработки запроса пользователя на покупку онлайн-видео с использованием трёх протоколов или стандартов. Взаимодействие между ними происходит через передачу пакетов данных. Каждый протокол выполняет свою функцию в цепочке обработки: один отвечает за инициализацию запроса, другой - за маршрутизацию данных, третий - за завершение транзакции. Этот процесс иллюстрирует, как технические стандарты взаимодействуют друг с другом для выполнения задачи. Сюжет строится вокруг
Персонализации учат!
5.3

Магия Стеллы

ТВ-сериал
Осень 2016
Главный герой Тамаки Хонда поступает в старшую школу и присоединяется к клубу создателей любительских игр, который называется «SNS-клуб». В состав клуба входят программист Сиина Мураками, автор Аямэ Сэки и композитор Каё Фудзикава. Тамаки начинает работать иллюстратором, чтобы помочь команде в разработке следующей игры. Разработка игры требует от участников клуба согласованных действий. Каждый член команды отвечает за свою часть работы - программирование, написание сценария, создание музыки и
Магия Стеллы
6.8
6.8

Пук Горо

ТВ-сериал
Лето 2016
Главный герой — Горо, антропоморфное воплощение звуков выпускания газов. Он обладает способностью решать различные проблемы людей. Методы его помощи ограничены его природой — Горо использует звуки и запахи кишечных газов как инструмент воздействия на окружающих. Взаимодействие персонажа с людьми происходит в бытовых ситуациях, где требуется его специфическое вмешательство. Сюжет строится вокруг серии эпизодов, в которых Горо помогает разным людям. Каждая ситуация предполагает нестандартное
Пук Горо
5.5

Мне надоело быть девочкой-волшебницей

ТВ-сериал
Зима 2016
Юдзука Ханами — ученица средней школы, увлекающаяся сериалами о девочках-волшебницах. Однажды она встречает таинственное существо по имени Митон, которое сообщает ей о возможности обрести магические способности. Волшебный браслет превращает Юдзуку в девочку-волшебницу. Однако её магический костюм оказывается откровенным купальником, что вызывает у героини дискомфорт. Возможности отказаться от трансформации у неё нет. С этого момента Юдзука вынуждена действовать в роли волшебницы, несмотря на
Мне надоело быть девочкой-волшебницей
5.9
5.8

Мне надоело быть девочкой-волшебницей 2 сезон

ТВ-сериал
Осень 2016
Юные волшебницы и их подруги сталкиваются с отсутствием задач. Предыдущие обладательницы магических браслетов уже одержали победу над всеми противниками. В результате повседневная жизнь персонажей остается неизменной: Юдзуки испытывает неловкость из-за своего магического костюма, Тия и Мафую проявляют симпатию к одной из подруг, Диа продолжает видеть духов. Митон и Поти не могут смириться с тем, что девочки являются отличницами, обладают привлекательной внешностью, а Юдзука искусно готовит.
Мне надоело быть девочкой-волшебницей 2 сезон
6.1
5.8